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講師介紹
Speaker introduction
小林昭世
日本武藏野美術大學基本設計學系教授
專長：設計理論、設計方法
小林昭世教授（Kobayashi Akiyo）畢業於武藏野美術大學研究生院造形設計研究科碩士，長年專注於設計理論與方法論的研究，特別以記號論為核心進行多面向的設計探索。其研究關注設計作為賦予人工物「意義」的行為，主張設計不僅是解決問題的過程，更是創造性與挑戰性的文化實踐。他將記號論、物語論與遊戲研究（ludology）結合應用於「時間軸設計」，發展出觀察與分析使用者行為的新視角，並以形態學與色彩理論為基礎，進行日本古代至近代的色彩意識與視覺化思想的歷史研究。此外，小林教授亦致力於現代設計基本概念的歷史脈絡分析，探討設計在不同文化與時代中的價值轉變。他著作豐富，涵蓋設計理論、色彩研究、互動設計與設計史等領域，並積極參與國際學術交流與教學合作，對設計教育與實踐發展貢獻深遠。
曾啟雄
國立雲林科技大學名譽教授
專長：色彩學、設計史以及中國傳統染色技術
曾啟雄畢業於日本兵庫教育大學，專長涵蓋色彩學、中國編輯史、文化與設計、設計原理、設計史，以及中國傳統染織工藝。，長期致力於傳統文化元素與現代設計的結合，強調設計與文化脈絡之間的深度連結。在研究上，曾教授積極探討中國傳統色彩理論、原住民族織紋圖騰的視覺語意、古籍書籍的排版編輯形式，以及文化永續設計等議題，並多次於國際學術研討會發表論文，推動亞洲設計美學的國際交流與在地文化價值的再認識。除學術研究外，曾教授亦關注設計教育的系統性與實踐性，擅長引導學生從文化素材出發，建構具歷史深度與現代價值的創作觀點，對於設計史與視覺文化研究領域有深厚的貢獻。
三星安澄
環境設計學院環境設計系特聘副教授
專長：平面設計、產品設計、餅乾雕塑研究
三星安澄（Mitsuboshi Azumi）畢業於早稻田大學理工學部建築學系，專精於平面設計與產品設計，擁有建築學學士學位。他的研究涵蓋紙器設計、額框與展示文化的歷史、遊戲與教育的設計，以及創新的「餅乾雕塑」創作。他擁有豐富的實務與教學經驗，曾於多所設計學校任教，並持續以設計者身分參與多項產品開發與品牌策劃。其領導的研究室以產品設計為核心，探討物件的製作方法與過程，結合紙器構造、兒童共創、遊戲隱喻與印刷應用等跨領域主題，展現多元且具實驗性的創作特色。除教學外，他積極投入設計展覽、國際工作坊與企業合作，獲得多項GOOD DESIGN等獎項肯定。其教學理念強調「製作後思考」，鼓勵學生從實作中生成創意與意義，致力於將設計融入生活與社會。
張聖煥
現任 Infographics Lab 203 執行長
專長：資訊圖文研究與設計
張聖煥教授畢業於韓國弘益大學美術學院視覺設計系,並取得弘益大學產業美術研究院碩士學位。現任 Infographics Lab 203 執行長,同時為文化月刊《StreetH》發行人、國民大學科技設計研究所兼任教授,亦擔任韓國設計爭議調解委員會委員。張教授於 2012 年創立「資訊圖表實驗室」,致力於資訊圖像化研究與推廣。其代表作品〈旅遊打包〉獲第 26 屆 Malofiej 國際新聞圖表獎銅獎,以簡明視覺語言整理出海外旅遊須知,有效傳達複雜資訊。張教授認為,資訊設計的核心在於突破語言與地域的限制,透過文字、圖像、聲音與影像整合訊息,提升理解效率與精準性。其作品屢獲國際肯定,包括 Red Dot 紅點設計獎、Design Korea總統獎、美國 Graphis 海報金獎、日本字體設計協會獎等。他同時活躍於亞洲多地,舉辦資訊設計工作坊與展覽,長期致力於以設計作為媒介促進知識流通與文化交流,為資訊圖表賦予跨媒體、跨文化的溝通價值。
談崇瑩
日本兵庫教育大學技術與家庭系碩士
台中家商教師
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